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资源与环境学院农业资源与环境专业课程介绍肥料加工技术

   发布时间:2021-02-25         浏览次数:

资源与环境学院农业资源与环境专业课程介绍

肥料加工技术

Fertilizer processing technology

课程编号:03610178z

适用专业:农业资源与环境

总学时数:16        

总学分:  0.5

课程类型:专业基础

先修课程:普通化学,有机化学,肥料加工技术

大纲主撰人:李威

内容简介

通过实验教学,使学生进一步加深和巩固所学的基本理论知识,掌握肥料加工、制作及配比等的基本分析技术,包括分析的基本理论、测定原理、仪器设备、试剂、测定方法和操作步骤,培养学生实际操作能力、独立思考、独立分析及解决问题的能力,学会并掌握本课程规定的实验项目的测定技术,为今后解决实际工作中所遇到的分析问题打下基础。

教学大纲

实验一:肥料粒度分布与抗压强度测定

      实验性质:分析实验

实验目的与任务:了解肥料颗粒大小分布情况,并对不同肥料的抗压强度有具体化的认识。

主要实验材料:常规氮磷钾肥,压力计,套筛

实验二:BB肥的制作

实验性质:分析实验

实验目的与任务:掌握BB肥的配制方法及混配原则,加深对课堂上所学内容的理解。

主要实验材料:常规氮磷钾肥,天平、计算器

实验三:复混肥料中氮含量的测定

实验性质:分析实验

实验目的与任务:掌握复混肥料中氮含量的测定原理及测定方法,了解复混肥氮含量与土壤和植物中氮含量测定的方法异同点。  

主要仪器设备:天平、沙浴、常用玻璃仪器

实验四: 叶面肥的制作

实验性质:分析实验

实验目的与任务:掌握叶面肥配制的原理及具体方法,熟练基本操作技能。

主要仪器设备:常规氮磷钾肥、微量元素肥料、天平及玻璃容器

(二)教材与主要参考书

1.实验指导教材《土壤农化分析》鲍士旦2016 中国农业出版社.

           

教学大纲说明

一、教学目的、课程性质及教学任务与其他课程的关系,所需先修课程

该课程是在农业资源与环境专业学生,学习了植物营养学、土壤学、施肥技术等专业课之后开设的一门课程,同时这么实验课程也是与肥料加工技术理论课呼应的课程。其教学目标主要是:1、能够让学生利用植物营养学和肥料加工学的基本理论知识,对实际肥料加工过程中的肥料养分含量进行准确计算,同时掌握各种养分功能。2、通过理论学习,掌握几种肥料的制作工艺和方法,以及制作过程中的主要问题。3、能够根据实验要求和市场要求,合理选择实验方法,准确测定肥料中的养分含量。需要学生先修普通化学、有机化学及肥料加工技术。

二、教学要求及选编教材的依据

总的教学要求是:

正确理解肥料加工技术实验课原理和过程;制作一些实际的生产中的肥料。

选用教材依据:

鲍士旦主编的《土壤农化分析》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。面向21世纪课程教材,是普通高等教育“九五”国家教委重点教材,许多国家重点大学也采用此教材。

三、教学环节和教学方法。

本课程是一门专业实验课,以制作几种肥料为主。课堂教学采用启发式、提问式、试验式等教学方法。

四、改革思路和说明。

力求把多媒体教学与实际操作完美结合。